Compromiso, capacidad de escuchar y observar fueron los principales aprendizajes de los y las participantes.

El curso cocurricular estuvo enfocado en desarrollar una mirada intercultural y practicar inglés.

Se conocieron distintas funcionalidades de teléfonos y cámaras réflex, así como técnicas de post producción.

Estudiantes aprendieron técnicas de dibujo en lienzo y papel, pintura acrílica, óleo y acuarela, entre otras.

Estudiantes de distintas carreras aprendieron herramientas sustentables para solucionar problemáticas reales.

El curso facilita el contacto socio cultural con las personas de la comunidad sorda.

Se inscribieron 98 escolares de 4º básico a 1º medio que pertenecen a 31 colegios.

Un taller abierto a la comunidad para potenciar sus ideas y proyectos con estrategias de organización.

Enmarcada en la campaña de la DAE, CADE y Cofem: #HablemosDeAfectividad

En una charla, contó a estudiantes sobre su experiencia de liderazgo y trabajo por la educación en Chile.